Apprendre en mouvement - L'éventail thématique

Cet éventail donne des idées sur la manière d’intégrer le mouvement dans l’enseignement quotidien. Le chapitre d’introduction «Stimuler et se concentrer » incite les élèves à se détendre et à effectuer de petits mouvements avec concentration. Les matières enseignées sont exercées et automatisées dans les chapitres suivants.

Chapitres

• Stimuler et se concentrer
• Se déplacer et tenir en équilibre
• Sauter en rhythme
• Se maintenir en équilibre
• Jongler et coordonner

Chaque fiche donne des informations sur les matières enseignées qui peuvent être associées aux mouvements décrits. Les capacités motrices doivent être développées avant de pouvoir associer les mouvements aux matières enseignées.
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