Das Zahlenbuch 0 ist für Schulkinder mit speziellem Förderbedarf, insbesondere in Inklusionsklassen, gedacht und gewährleistet einen nahtlosen Übergang zum Zahlenbuch 1.
Durch mathematisch fundierte, spielerische Aktivitäten werden folgende Basiskompetenzen entwickelt:
Die beiden ersten Punkte sind bewusst auf die beiden ersten Übungen «Wie viele» und «Zahlenreihe»
des Blitzrechenkurses im Zahlenbuch 1 bezogen. Die Übungen zu Punkt 4 beginnen mit grundlegenden grafischen Zeichenelementen, die für das Schreiben von Ziffern und Buchstaben wichtig sind. Daran schliesst sich ein kleiner Ziffernschreibkurs an.
Zum Werk gehören neben dem Schülerbuch, ein Schülerarbeitsheft und die Materialbox «Das Zahlenbuch – Spielmaterial 1/2». Für die konzeptionelle Vertiefung und den Einsatz im Unterricht kann das «Zahlenbuch – Handbuch zum Frühförderprogramm» herangezogen werden.
