Jojo ist ein dreistufiger Französischkurs, der auf der Theorie der multiplen Intelligenzen und auf den Prinzipien der neurolinguistischen Programmierung basiert.
Indem sie Georges (seine Freunde nennen ihn Jojo) begleiten und seine Abenteuer und «Missgeschicke» mit ihm teilen, werden die Schüler eine fesselnde und begeisternde Reise unternehmen, um die französische Sprache zu entdecken!
Das Schülerbuch ist in 10 Kapitel unterteilt, denen das Kapitel Null vorangestellt ist, das im ersten Band als Einführung in die französische Sprache und im zweiten als Übergang und Vertiefung dient. Im Anschluss an 5 Kapitel erlaubt ein Abschnitt «Bestandesaufnahme und Vertiefung» eine kurze Kontrolle des Angeeigneten und wo nötig eine sprachlich-lexikalische Vervollständigung.
Abgesehen vom ersten ist jedes Kapitel auf 6 Seiten aufgeteilt, wobei 2 Seiten Comics und 4 Seiten Übungen und verschiedenen Aktivitäten gewidmet sind.
Am Ende jedes Kapitels fassen ein Abzählreim, ein Spiel oder ein Lied den Sinn des vorgestellten Themas zusammen und schliessen das Gelernte ab.