new Messen und vergleichen - Measure and compare Lege die Holzklötzchen auf die Aufgabenkarten und/oder lege die Form auf dem Pult nach. Bei diesem Spiel werden das räumliche Denken und da...
Von schwer zu leicht - From full to empty Die Karten sollen in diesem Spiel sortiert werden, und zwar entsprechend der Darstellung. Dabei muss darauf geachtet werden, dass die Reihe...
Figuren sortieren - Sort the figure In diesem Spiel kann mit verschieden grossen, farbigen Blöcken experimentiert werden. Die Blöcke können unterschiedlich im Holzrahmen platz...
Bären sortieren - Sort the bears In diesem Spiel sollen verschiedene Bären am richtigen Ort entsprechend der Aufgabenkarte platziert werden. Das geschieht mithilfe einer hö...
Füll die Linie - Fill the road Die Lernenden erfahren, dass es verschiedene Möglichkeiten und Kombinationen gibt, mit welchen sie die Strassen füllen können. Sie üben spi...
Hohlmasse 7-teilig 7-teiliger Satz aus stabilem Kunststoff. Becher mit hoher Transparenz, blauem Skaladruck und Ausguss. Je 1 Hohlmass der Grösse 1 l, 1/2 l, ...
Messbecherset 11-teilig 2000 ml, 1000 ml, 600 ml, 500 ml, 400 ml, 250 ml, 100 ml, 50 ml, 25 ml, 10 ml, 1 ml.
Balkenwaage aus Holz Gewichte ausgleichen oder das Gewicht verschiedener Objekte vergleichen. Die Kinder beginnen, Objekte trotz Objektgrösse als schwer oder le...
Waage mit Behältern Diese Waage ermöglicht das Messen von Gewicht und Volumen von festen oder flüssigen Materialien. Die abnehmbaren Messbecher haben einen Aus...
Tafelwaage 2 kg aus glasfaserverstärktem Kunststoff Wiegebereich von 0,5 bis 2000g. Stabil wie eine Metallwaage. Manuell justierbar.
Tafelwaage aus Metall bis 5 kg Mit dem Wiegen und Vergleichen von Gegenständen lernen die Schüler die Einheiten kg und g kennen und anwenden. Sie können gefundene Beziehu...
Messinggewicht Bei Messinggewichten ist eine Abweichung des Gewichtes von +/- 10 mg bis +/- 50 mg erlaubt. (OIML Norm M3).
Gussgewicht Bei Gussgewichten ist eine Abweichung des Gewichtes von +/-0,05 g bis +/- 2,5 g erlaubt. (OIML Norm M3).