Unsere gefiederten Freunde freuen sich über einen gemütlichen Platz auf dem Pausenplatz oder im Garten! Mit einem selbst gestalteten Vogelhäuschen können die Schülerinnen und Schüler einen kleinen Beitrag zum Schutz der heimischen Vogelwelt leisten. Ist das Häuschen erst einmal aufgestellt und mit geeignetem Vogelfutter bestückt, beginnt das spannende Beobachten. Wer schaut vorbei? Ein frecher Spatz, eine neugierige Meise oder vielleicht sogar ein Rotkehlchen? Gemeinsam entdecken die Kinder verschiedene Vogelarten, lernen deren Aussehen und Verhalten kennen und entwickeln ein Bewusstsein für die Natur. So verbindet diese Kreatividee handwerkliches Gestalten mit einer spannenden Entdeckungsreise in die Tierwelt.
Lehrplan21
- TTG.1.A.3 – a – können in einem Prozess angeleitete Schritte mit eigenen Ideen verbinden. Können individuelle Produkte unter vorgegebenen Bedingungen und mit Unterstützung herstellen.
- TTG.2.E.1 – 1b – können Eigenschaften von Materialien benennen und diese bewusst einsetzen (Holzwerkstoffe, Polystyrol, Draht, dünne Bleche, Leder, textile Materialien).
- BG.2.C.1 – 4c – können durch Verformen und Überformen modellieren und durch Montieren bauen und konstruieren (z. B. Mobile, Stabile).
so wird's gemacht
Schritt 1
Der Boden wird erstellt.
Schritt 2
Auf dem Boden werden rundherum die Hölzer im Viereck aufgebaut, damit ein Rand entsteht. Zwischen den unteren Hölzern werden zudem quer weitere Hölzer montiert, damit die Vögel später landen können.
Schritt 3
Die Hölzer für den Dachbau werden montiert.
Schritt 4
Der Dachbau wird angebracht.
Schritt 5
Das Dach wird zusammengeklebt.
Schritt 6
Das Dach wird auf dem Aufbau angebracht, mit Kleber fixiert und abgedichtet.
Schritt 7
Schnur wird am Dach des Vogelhäuschens fixiert, damit es aufgehängt werden kann.
Variante
Für noch mehr Gestaltungsfreiheit können auch naturfarbene Hölzer verwendet werden, die vor dem Basteln bunt bemalt wurden.
