Diese Blumen aus Tonpapier begeistern mit ihrem tollen Farb-Effekt. Das Kreieren der 8 identischen Blütenblätter schult mit viel Spass die Feinmotorik Ihrer Schülerinnen und Schüler. Die fertigen Blumen schmücken Ihr Klassenzimmer oder sorgen im Schulhausgang für eine gute Laune.
Lehrplan21
- TTG.1.A.3 – b – können die formalen, funktionalen und konstruktiven Bedingungen der Aufgabenstellung berücksichtigen und für die Planung des Prozesses verwenden (z. B. Skizze, Plan, Arbeitsablauf, Schnittmuster, Modell). Können das geplante Produkt mit punktueller Unterstützung herstellen.
- TTG.2.C.1 – 3c – können eigene Farbkombinationen zusammenstellen und für die Gestaltung der Produkte auswählen (z. B. Hell-Dunkel, Komplementärkontrast, Qualitätskontrast, Quantitätskontrast).
so wird's gemacht
Schritt 1
Aus 2 cm breiten Flechtstreifen werden 5 Farben ausgewählt. Die Basislänge beträgt 20 cm. Jede weitere Farbe wird um ca. 3,5 cm kürzer geschnitten. Die Streifen werden mit wenig Leim am Ende bündig zusammengeklebt.
Schritt 2
Die Streifen werden gebogen und mit einer Heftklammer fixiert. Es werden 8 identische Blütenblätter hergestellt.
Schritt 3
Mit Heissleim werden die Blütenblätter in der Mitte zu einer Blütenform aneinandergeklebt.
Schritt 4
Aus Tonzeichenpapier werden Rondellen ausgestanzt und beidseitig mittig aufgeklebt. Mit Perlonfaden wird eine Aufhängung angebracht.
