Stellen Sie in dieser Kreatividee mit Ihren Schülerinnen und Schülern individuelle Applikationen für Stofftaschen her. Dabei können Sie sich für die beiden von uns vorgeschlagenen Sujets entscheiden oder mit Ihrer Klasse eigene Vorlagen entwickeln. Die Stofftasche kann für das Verstauen und Tragen der Schulsachen oder bei Freizeitaktivitäten genutzt werden.
Lehrplan21
- TTG.2.E.1 – 2b – können Werkzeuge und Maschinen verantwortungsbewusst und der feinmotorischen Entwicklung entsprechend korrekt einsetzen (Nähmaschine, Webgeräte, Decoupiersäge, Akku- und Ständerbohrmaschine).
- TTG.1.A.3 – b – können die formalen, funktionalen und konstruktiven Bedingungen der Aufgabenstellung berücksichtigen und für die Planung des Prozesses verwenden (z. B. Skizze, Plan, Arbeitsablauf, Schnittmuster, Modell), können das geplante Produkt mit punktueller Unterstützung herstellen.
so wird's gemacht
Schritt 1
Als Vorbereitung werden die Baumwolltaschen bei 30 °C gewaschen, um die Appretur zu entfernen. Anschliessend werden die Taschen faltenfrei gebügelt. Für die gewünschten Sujets werden Schablonen aus Karton erstellt. Diese werden auf die entsprechenden Materialen übertragen und ausgeschnitten – für die Katzen eignet sich Veloursleder, für das Mädchen Patchwork- oder Stickstoff.
Schritt 2
Die ausgeschnittenen Sujet-Teile werden mit doppelseitigem Klebeband auf der Tasche fixiert.
Für die Mädchenhaare werden Wollfäden von 40 cm Länge zugeschnitten und auf dem doppelseitigen Klebeband drapiert.
Schritt 3
Mit der Nähmaschine werden die einzelnen Teile angenäht – die Haare des Mädchens wie abgebildet an 5 Stellen. Mit Textilmarkern werden Gesicht(er) und Körper aufgemalt, die Mädchenhaare frisiert.
