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Schreiben kann eine ganz schön einsame Angelegenheit sein. Nicht jedoch, wenn Ihre Schülerinnen und Schüler dabei von farbenfrohen Tierfiguren begleitet werden! Diese werden aus dem genialen Silk Clay modelliert, der weder klebt noch beschwert und durch Mischen unendlich viele Farbvariationen zulässt. 

Lehrplan21

  • BG.1.A.1 – a – können bildhaft anschauliche Vorstellungen aufgrund von Erinnerungen und Wünschen assoziativ aufbauen und kombinieren (z. B. Spielwelt, Schulweg, Wolkenbilder, Fantasiegestalten, Verborgenes imaginieren).
  • BG.1.A.1 – 1a – können in der visuellen, taktilen, auditiven und kinästhetischen Wahrnehmung Unterschiede erkennen und sich darüber austauschen.
  • BG.2.C.1 – 4a – können durch additives Aufbauen und freies Formen modellieren und durch Verbinden, Schichten und Spannen bauen und konstruieren.


so wird's gemacht

Schritt 1

In einem ersten Schritt wird geplant, welches Tier aus der Modelliermasse hergestellt wird. Auf einem Papier werden die Körperteile skizziert und in den gewünschten Farben ausgemalt.

Tipp: Machen Sie die Kinder vor dem Modellieren mit den Eigenschaften von Silk Clay vertraut und lassen Sie sie probehalber einige Formen kneten. 

Schritt 2

Anschliessend wird die Körperform mit Silk Clay modelliert und vorsichtig auf das Ende eines Bleistifts gesteckt. Die Silk-Clay-Farben können durch festes Kneten zu neuen Farben gemischt werden. Ein weiterer Vorteil: Da Silk Clay nicht klebt, braucht es zum Arbeiten keine Unterlagen.

Schritt 3

Die restlichen Körperteile wie Flügel, Ohren, Augen, Mund usw. werden aus Silk Clay geformt und vorsichtig am Körper angedrückt. Kleine Teile können mit Hilfe eines Zahnstochers angedrückt werden. 

Schritt 4

Zum Schluss müssen die Figuren je nach Grösse rund 24–48 Stunden trocknen. Da Silk Clay sehr leicht ist, erschweren die Figuren das Schreiben nicht. Im Gegenteil; die bunten Figuren inspirieren Ihre Schülerinnen und Schüler zum Schreiben fantasievoller Geschichten. 

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